Der Fokus der Berliner TINCON liegt auf politischer Bildung sowie der Medienkompetenz- und Demokratieförderung junger Menschen. Außerdem wollen wir junge Menschen für MINT-Themen begeistern. Dementsprechend ist das Programm der Berliner TINCON am 7. und 8. Juni auch wieder speziell auf Schulklassen und Gruppen aus Jugendeinrichtungen ausgelegt.

Hier erhalten Lehrer*innen und Pädagog*innen eine Übersicht zu den themenspezifischen Inhalten, aufgeteilt nach verschiedenen Fachbereichen.

Digitale Bildung #Medienkunde #Ethik #Sozialkunde #Philosophie

Bei der TINCON werden digitale Medien analysiert, interpretiert und kritisch bewertet. Bei den netzpolitischen Debatten kann man sich einbringen und den Bezug zum eigenen Handeln im Internet herstellen. In den Talks und Workshops soll die Medienkompetenz gestärkt werden und die Mediennutzung gesellschaftlich und politisch mehr in den Vordergrund rücken.

Wahr oder Falsch? Erkenne Fake News! // Quiz mit Jannik Werner und Simon Sasse von QuellenReiter:in: In diesem interaktiven Quiz wird das Publikum herausgefordert, selbst zu testen, ob sie Fake News von wahren News unterscheiden können. Dabei wird klar, auf welche Anhaltspunkte man achten sollte, um die Glaubwürdigkeit von Nachrichten selbst festzustellen.

DICKPICS, SEXTING, PORNOS – voll normal, digital? // Workshop mit Karl-Heinz Zmugg und Miriam Wecke: Dickpics – eine komplett aus dem Ruder gelaufene Form zu flirten oder schon ganz schön grenzüberschreitend? Viele Mädchen, aber auch eine Menge Jungen, bekommen ungefragt Penisbilder oder Pornos geschickt. Denken die Absender wirklich, das würde beeindrucken? Oder freut sie die Vorstellung, andere zu schocken oder zu ekeln? Und wie gehen die Jugendlichen mit solchen Situationen um und helfen sie sich und anderen? Darüber wollen wir mit den Jugendlichen sprechen.

Für Lehrer*innen: Nichts zu verbergen? Ein Methodenworkshop zum Daten & Datenschutz im Unterricht // Workshop mit Peat und Penny: Hier lernen Lehrkräfte praktische und einfache Methoden, um die Thematik der persönlichen Online-Daten mit den Jugendlichen im Unterricht zu behandeln. Einige Methoden werden durchgespielt, andere werden angeteasert. Gemeinsam werden Tipps, Fallstricke und Umsetzungsmöglichkeiten für den analogen und digitalen (Klassen-)Raum erarbeitet.

Weitere spannende Sessions zum Thema:

• Danke, gut: Mental Health auf TikTok und Co: Wie (un)problematisch sind Selbstdiagnosen und psychologische Tipps auf Social Media? // Live-Podcast mit Hannes-Vincent Krause, Miriam Davoudvandi und Angelina Börger
• TikToxic Live // Talk mit Tara Wittwer von @wastarasagt
• Sei (k)ein Mann? 10 Ratschläge an mein jüngeres Ich (und euch) // Talk mit Aljosha Muttardi
• Crashkurs Wikipedia // Workshop mit Janna von den Jungwikipedianern
• Für Lehrer*innen: Wie umgehen mit #DICKPICS im Klassenchat? // Workshop mit Karl-Heinz Zmugg und Miriam Wecke

Soziale und (netz-)politische Bildung #Politik #Germanistik #Sozialkunde #Ethik #Gesellschaftskunde

Durch sensible Formate und der politische (und auch digitale) Austausch auf Augenhöhe tauchen wir in die Lebenswelt der Teenager ein. Tabuthemen werden im „Safer Space“ thematisiert und gesellschaftlich hitzige Debatten differenziert erörtert. Zudem werden politische Strukturen erörtert (Awareness), die Demokratiebildung gefördert und die eigene politische Partizipation angeregt (bspw. Fridays for Future).

Online, aber anders - Was Gen Z am Internet ändern will // Workshop mit Lea Pfau: Wie sähe das Internet für junge Menschen aus, könnten sie es selbst mitgestalten?

Wäre es offener oder restriktiver in Sachen Jugendschutz? Würden Plattformen zu mehr Verantwortung verpflichtet werden – oder die Nutzer*innen? Und welche Herausforderungen sehen Jugendliche überhaupt für sich und ihre Altersgruppe im Internet, ihrem digitalen Lebensraum? Wie muss Digitalpolitik für Kinder und Jugendliche aussehen? Den Antworten zu solchen Fragen wollen wir uns im Rahmen der TINCON und der re:publica 2023 nähern, indem wir Jugendlichen eine Stimme geben und ihnen zuhören. Während der TINCON werden dafür zunächst mit Hilfe des Umfrage-Tools “Mentimeter” Stimmungs- und Meinungsbilder unter den rund 2.000 jungen Gästen eingefangen. Anschließend werden die Ergebnisse und weitere Gedanken von und mit Jugendlichen in einem Workshop vertieft, gesammelt und zu einer Liste zusammengetragen, die später am Tag auf einem Panel der re:publica mit Bundesfamilienministerin Lisa Paus und weiteren Akteur*innen der Digital- und Jugendpolitik präsentiert und diskutiert wird.

Der Wochenrückblick der Woche // Talk mit Smypathisch: In diesem Talk gibt die TikTokerin und diesjährige Grimme-Preisträgerin smypathsich eine sarkastische Schnellzusammenfassung der politischen Ereignisse und Entscheidungen der vergangenen Woche. Durch die humoristische Aufarbeitung mit Memes, Videozitaten und Kontextualisierung wird ein Bezug der Lebensrealität von Gen Z zu politischem Handeln hergestellt und die Gäste lernen, politische Ereignisse in Kontext zu setzen.

Gemeinsame Werte gegen (Cyber-)mobbing und Hatespeech // Workshop mit der Bildungsinitiative German Dream. Gewalt, Mobbing und Ausgrenzung verlagern sich zunehmend vom Schulhof ins Netz. Hate Speech trifft junge Menschen dabei häufig in ihrem Safe Space und kann zudem oft von einer breiten Öffentlichkeit mitgelesen werden. Im Dialog mit Expert*innen und Influencer*innen werden im Workshop eigene Erfahrungen geteilt und Handlungsstrategien für ein gewaltfreies Miteinander im Netz erarbeitet – damit das Internet wieder zu einem Safe(r) Space für alle wird.

Zwischen Bikinibody und Bodyshaming // Workshop mit Maria Fischer und Moxi: Im Projekt DigitalAngels haben sich Jugendliche selbst Themen zu digitaler (sexualisierter) Gewalt erarbeitet. Dabei ist vor allem Bodyshaming ein immer wiederkehrendes Thema, das sie beschäftigt. Im Rahmend des Projektes sind eigene Workshops entstanden. In diesen geben sie Raum, Erfahrungen mit der Gruppe zu teilen und die Fähigkeiten und Stärken der Teilnehmer*innen sichtbar zu machen. Durch interaktive Methoden werden kollektive Schönheitsideale erarbeitet, der eigene Social Media-Feed reflektiert und eigene Tipps und Strategien für mehr Selbstliebe und Support anderer herausgearbeitet. Es wird um die Wertung von Körpern gehen, welchen kommerziellen Nutzen das „sich hässlich-Fühlen“ in sich birgt, was Bodyshaming eigentlich bedeutet und wer davon betroffen ist und wie wir die Welt ein Stückchen mehr zu dem machen, wie sie uns gefällt. Am Ende erstellen die Teilnehmer*innen gemeinsam ein Fanzine zum Thema und können ihr neues Wissen kompakt mitnehmen und mit anderen teilen. Der Workshop wird durchgeführt von zwei Jugendlichen und pädagogisch-didaktisch begleitet von zwei Erwachsenen aus dem Projekt.

Weitere spannende Sessions zum Thema:

• Lust auf Sex? Ja / Nein / Vielleicht// Workshop mit dem Youthwork Team der Berliner Aids-Hilfe
• Warum ziviler Ungehorsam On- und Offline notwendig ist // Talk mit Fabian Grischkat
• Widerstand, Protest, Revolution - Solidarität per Repost?// Workshop mit Laurenz Lürbke
• Flokati Beach: Im Osten aufwachsen // Panel mit Quang Paasch
• Mit Rechten stitchen!? - Wie umgehen mit der konfrontativen TikTok-Funktion // Talk mit Eva Kappl und Michelle Pantke
• Wer bestimmt mein Geschlecht?! // Talk mit Omeima Garci und Corinna Koch
• Glücklich sein ist keine Entscheidung // Talk mit Yasmin Celin Gannouchi

MINT, Coding & Technik #Informatik #Chemie #Biologie #Physik #Mathematik

Durch verständliche, teils wissenschaftliche Vorträge zu Themen wie Klimawandel, Nachhaltigkeit & Technik wird die eigene Position in der Umwelt beurteilt, bewertet und Lösungsansätze entwickelt.

Quantenmechanik - but make it fun! // Workshop mit den Jungen Tüftlern: Quantentechnologien könnten unser Leben so verändern wie einst die Erfindung von klassischen Computern. Doch was ist Quantentechnologie überhaupt und wie funktioniert Quantenkryptographie? In dem Workshop lernen die Schüler*inne mit den Expert*innen die wundersamen Phänomene der Quanten und somit einen neuen Zugang zur Physik kennen.

Trust me, I’m not evil – was es bedeutet, einer Suchmaschine zu vertrauen // Talk mit Helena Häußler: Ob Schnäppchenjagd oder Erklärungen für Krankheitssymptome – wir sind ständig auf Suchmaschinen angewiesen. Doch können wir Google und Ecosia bei der Lösung unserer Probleme vertrauen? Und wie wirkt sich Vertrauen auf die Suche aus? Helena hat für ihre Doktorarbeit eine wissenschaftliche Laborstudie gemacht, in der sie Menschen beim browsen durch das Internet beobachtet und nach ihren trust issues im Bezug auf Suchmaschinen befragt hat. In ihrem Vortrag zeichnet sie ein umfassendes Bild von Vertrauen in Suchmaschinen und nimmt die Voraussetzungen und Folgen mit in den Blick. Die Schüler*innen lernen in dem Vortrag, welche Rolle Suchmaschinen spielen für den täglichen Gebrauch des Internets, welche Psychologie hinter ihrem eigenen Nutzungsverhalten steckt und wie Suchmaschinen Geld verdienen.

Making Space: Hier wird den Schüler*innen der spielerische Umgang mit (neuen) Technologien wie 3D-Druck, „Virtual Reality“-Anwendungen und Robotik ermöglicht. Durch das niedrigschwellige Angebot zum Mitmachen, wie dem Löten von Platinen oder der Station zum Programmieren lernen, werden die jungen Besucher*innen dazu animiert, ihr Interesse für Technik zu entdecken. Durch die direkte Anwendung wird ihnen gleichzeitig ein tieferes Verständnis für die Funktionsweisen von digitaler Technik vermittelt und sie werden animiert, selbst in diesem Bereich kreativ tätig zu werden. An den Gaming-Stationen können die Jugendlichen mit VR-Brillen oder Konsolen-Controllern ihre kognitive und körperliche Konstitution austesten und trainieren.

Weitere spannende Sessions zum Thema:

• How to Beats bauen: Produzieren mit eigenen Sounds// Workshop mit Nisse
• MINTmagie zum Anfassen // DIY-Station
• VR Multiplayer Experience: Kampf gegen den Klimawandel// VR Experience mit Christoph Rasulis, Steff, Katharina Schreiber, Tim Philipp
• Code Station//Coding, 3D Druck und Löten mit Jugend hackt
• E-Autos – Hoffnung oder Hype? Ein Akkuforscher klärt auf// Talk mit DoktorWissenschaft
• KI verändert die Welt - und was bedeutet das für mich? // Talk mit Paul Goldschmidt
• Minecraft Arena // DIY-Station mit Martin aka SpaceMitX
• Programmier dir deinen eigenen smarten Filter!// Workshop mit Sonja und Linda Fernsel
• Sexuelle Aufklärung via Bot – frag Lovis! // Talk mit Jana Pyrek

Wirtschaft und Cash #Sozialkunde #Marktwirtschaft #Politik

Der sichere Umgang mit Geld sowie Kryptowährungen im Privaten sowie beruflichen Kontext wird den Jugendlichen in Talks, Panels und Workshops nicht nur näher gebracht, sondern sie lernen auch im digitalen Raum finanzielle Betrugsmaschen wie Schneeballsysteme zu erkennen.

Wie kriegst Du Deine Finanzen in den Griff? // Workshop mit Victor Neumann und Jana Tichauer: Irgendwie ist immer zu viel Monat am Ende des Geldes übrig? Das mit netto und brutto hat dir auch noch nie jemand vernünftig erklärt? Und was verdient man eigentlich in verschiedenen Berufen? In dem Workshop wird mit den Schüler*innen über Geld gesprochen, die Grundlagen der finanziellen Bildung angeschaut und unter anderem Budgeting und individuelle Finanzziele behandelt. Es soll den Schüler*innen helfen, den finanziellen Durchblick zu behalten und Schulden zu vermeiden.

Woher kommt eigentlich das ganze Geld? // Talk mit Maurice Höfgen: Um zu verstehen, was genau Geld eigentlich ist und wo es überhaupt her kommt, erklärt Ökonom und YouTuber Maurice Höfgen in seinem Talk den Schüler*innen unter anderem, was der genaue Unterschied zwischen Geld und Währung ist und wie und bei wem Staaten eigentlich Schulden machen können.

Achtung Abzocke!! So erkennst du unseriöse Finfluencer*innen // Panel mit Markus Schmidt-Ott und Jule Zentek: Sie versprechen das große, schnelle Geld: Übermorgen sei es schon auf dem Konto, alles, was man dafür tun müsse, wäre quasi nichts! In dieser Live-Podcast-Session sprechen Jule und Markus vom YouTube-Kanal Finanzfluss über die Maschen, mit denen sogenannte Finfluencer*innen auch gerade junge Menschen auf Youtube, Instagram, TikTok & Co. abzocken. Die Schüler*innen lernen von ihnen, wie sie unseriöse Angebote erkennen und sich davor schützen können.

Weitere spannende Sessions zum Thema:

• N26, Klarna und Co – Neobanking als Sparkasse der GenZ?//Talk mit Victor Neumann
• About Your Money! Das Finanzquiz // Quiz mit Katulka
• Gemeinsame Werte gegen (Cyber-)mobbing und Hatespeech // Workshop mit der Bildungsinitiative German Dream
• Die Kryptoqueen auf der Flucht // live"Macht und Millionen - Der Podcast über echte Wirtschaftskrimis"

Kulturelle und mediale Bildung #Kunst #Musik #Medienkunde #Medienpädagogik

Die Jugendlichen sollen die Kulturwirtschaft als Arbeitsfeld entdecken und kreative Prozesse rund um Musik, Film und Kunst sollen durch digitale Formate zur kulturellen Selbsterfahrung angestoßen werden.

Mark Zuckerberg hasst diesen Trick // Talk mit Donatus Wolf: In seinem Talk erklärt Donatus Wolf, warum es uns so schwerfällt, Apps wie Instagram oder TikTok zu schließen und was wir tun können, um wieder mehr Selbstkontrolle über den eigenen Social-Media-Konsum zu erlangen. Er erklärt die Tricks von Google, Meta und Co. und erklärt den Schüler*innen, wie sie sich vor der „Routine“, andauernd ihre Feeds zu checken, schützen können. Außerdem stellt er die App one sec vor, die er selber mitgestaltet hat. Diese soll dabei helfen, Social Media weniger zu nutzen.

(How to) ein eigenes Magazin publizieren // Workshop mit Dessany Celine, Jasmin und Lena Fejzulahi: Von der Idee bis zum ersten Blättern durch das eigene Printmagazin ist es ein langer Prozess. Das ehrenamtliche Team des Magazins TIERINDIR nimmt die Schüler*innen mit hinter die Kulissen des redaktionellen und gestalterischen Arbeitens an einer eigenen Publikation und dem Betreiben eines Online-Blogs. Zum Thema ihres aktuellen Magazins DRANG schlüsseln sie gemeinsam mit den Workshop-Teilnehmer*innen und mittels praktischer Impulse die nötigen Arbeitsschritte und kreativen Hürden auf, die es bis zur Veröffentlichung braucht.

Weitere spannende Sessions zum Thema:

• TikTok-Kreativ-Challenge – mit Helge und Glanz&Natur von funk // Workshop mit Helge Lodder
• Social Media weiß alles über dich! Aber wie viel weißt du über Social Media?// Quiz mit Andy.lee, keinpart2und Anna Lachhammer
• Dating im TV: Realtalk Edition // Panel mit Onyi Alaike, Robin Solf, Frau Löwenherz und Paula Smilla
• Just Chatting – Das Twitch Panel II// Panel mit Freiraumreh, Baso und Pia ‚Shurjoka‘