Welche Rolle spielen Lehrkräfte dabei, allen Schüler:innen die gleichen Chancen auf gute Bildung zu ermöglichen? Und wo muss sich unser Bildungssystem verändern?

Auf dem Podium diskutieren ein Lehrer und zwei Schüler*innen der Schüler:innenkammer Hamburg (SKH) über Chancengerechtigkeit in der Schule. Dabei geht es um unterschiedliche Bildungschancen, den Einfluss von Herkunft und sozialer Situation sowie um die Frage, was Lehrkräfte, Schüler*innen und Politik konkret verändern können.

Drei Perspektiven, ein Thema: Wie schaffen wir ein Bildungssystem, in dem Herkunft nicht über Zukunft entscheidet?